Проекты

Краткое описание

«Ремесловъ» - это первый мульти-ремесленнический центр по обучению и популяризации национальных ремесел Дагестана. Большая роль в проекте отводится переосмыслению и поддержке инициатив в создании нового формата изделий аутентичных традиционному стилю по всем направлениям ремесел.
В рамках реализации проекта будет проходить обучение по следующим направлениям в г.Дербент:
1. Гончарная керамика и лепка;
2. Основы ювелирного дела;
3. Кайтагская вышивка и ткачество;
4. Табасаранское ковроделие;
5. Кожевенное дело и шитье;

Национальные ремесла в формате обучения решают сразу несколько важных задач:
- Профориентационная работа с детьми и взрослыми (ремесла как профессия)
- Работа по социализации детей и взрослых а том числе с ОВЗ (ремесла как арт-терапия)
- Содействие занятости для молодых мам и пожилых
- Это культурное и патриотическое воспитание детей и молодежи через исторические экскурсы и обучение

Можно выделить несколько составляющих проекта на который будет сделан особый акцент в ходе реализации:
- Каждая группа обучения в конце курса будет проходить через методики проектной деятельности и отбор в проектные группы;
- Будут проведены серии тренинги как для учеников мастерской "Ремесловъ" так и для действующих ремесленников по направлениям маркетинг, промышленный дизайн и продукт менеджмент,
- Будет проведена акселерация для учеников в формате интенсива для переосмысления традиций с наставником - дизайнером;
- Ученики прошедшие курс смогут использовать площадку в формате ремесленнического-коворкинга а так же проверить свой уникальный продукт на спрос через маркетплейс мастерской;
Планируется досуговая работа (арт-терапия) с детьми и взрослыми из социальных и детских приютов а так же специализированными организациями работающими с детьми с ОВЗ.
Мастерская будет включать в себя полный перечень оборудования, необходимого для развития народных промыслов, в том числе и для развития новых форм изделий и обучению навыкам использования современных технологий.

Цель

1. Популяризация национальных ремесел Дагестана среди детей и взрослых г.Дербент, Дербентского района и ближайших населенных пунктов через мастер-классы, воркшопы и образовательные курсы с внедрением практик проектной деятельности
2. Поддержка создания и продвижения нового формата изделий учеников прошедших обучение в сфере традиционных ремесел с сохранением традиционной аутентичности, через наставничество, тренинги и акселерацию

Задачи

1. Подготовка и оснащение образовательной площадки. Набор преподавателей по 6 направлениям, разработка образовательной программы
2. Прием заявок и запуск образовательных курсов, мастер-классов и воркшопов. Информирование через соц.сети. и прием школ, СУЗов и ВУЗов
3. Организация тренингов по направлениям и акселерации и подведение итогов по ним
4. Информационное сопровождение и подведение итогов по курсам обучения. Проведение выставок работ

Обоснование социальной значимости

Сохранение национальных ремесел, а равно популяризации их среди детей и молодежи, остро стоит для всех народностей нашей страны. Россия — одна из немногих стран, сохранивших традиции народных художественных промыслов, которые являются не только национальным достоянием, но и частью мирового культурного наследия.

На сегодняшний день, народные промыслы Дагестана также находятся в упадке по причине отсутствия доступных центров обучения, низкого спроса на продукцию а также естественного оттока населения из ремесленнических центров республики - в центральные города, в целях заработка.
Этап затяжного анабиоза в промысловых комбинатах республики (в том числе Кубачи, Балхара, Унцукуля, Хивской КФ) вынуждает мастеров искать заработок в других сферах. Гончарное ремесло, гоцатлинские промыслы как и унцукульская насечка держатся всего на нескольких мастерах пожилого возраста, Кубачинский художественный комбинат закрыт как и многие фабрики.
Отсутствие площадок для обучения привело к снижению интереса до критически низкого уровня. Известные мастера изготавливают штучные авторские изделия, а молодежь сменила сферу труда, не восполняя пробелы в знаниях.
Народы, которые издревле занимались своим ремеслом, поколение за поколением теряют свою идентичность - народные ремесла! В ходе опроса выходцев из промысловых сел (Кубачи, Балхар, Кайтаг, Гоцатль), большинство респондентов ответили, что они не владеют народными промыслами и не знают основ. Ярким примером являются Сулевкентская и Испикская керамика, которые практически исчезли.

В ходе реализации проекта за 2019-20 гг. было принято 1118 заявок на обучение, 540 заявок на мастер-классы а так же 21 учреждение приняло участие. Всего в обучении и в мастер-классах приняло участие более 1550 человек. Благодаря выстроенной работе пиара и рекламы мастерской (instagram.com/remeslov.work) мы получили большое количество заявок на обучение и мастер-классы, свою заинтересованность показали школы, институты, университеты и даже детские сады.
Более того, оказалось, что в городах (г.Махачкала и г.Каспийск) отсутствуют рукодельные площадки для старшего поколения (19,4% от общего количества заявок), благодаря проекту, к нам начали приходить пенсионеры для обучения вышивке и ковроткачеству, некоторые купили станки и продолжали работы дома.

Ремесла - это не только полезные знания, но и досуг, несущий эмоциональную и стрессовую разрядку, они помогают определиться в сфере профориентации и профессиональной адаптации, обрести навыки командной работы и воспитания правильного отношения к труду других людей, а при должных навыках - обрести заработок на всю жизнь.

Сохранение культурного наследия, а также содействие сохранению, возрождению и развитию народных художественных промыслов являются направлениями "Стратегии пространственного развития Российской Федерации на период до 2025 года".
Проблема возрождения и развития традиционной культуры и ремесел – так же отмечена в "Стратегии социально-экономического развития Северо-Кавказского федерального округа до 2025 года".

География проекта

Республика Дагестан (г.Дербент, Дербентский район, Дагестанские огни)

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста и школьники
2. Студенты СУЗов и ВУЗов
3. Молодежь проживающая в г.Дербент
4. Туристы посещающие г.Дербент